1. 本选题研究的目的及意义
科学小品文作为科学传播和文学创作融合的产物,对于提升公众科学素养、推动科学文化建设具有重要意义。
1930年代,中国社会处于转型时期,科学启蒙思潮涌动,《太白》杂志应运而生,其科学小品文栏目以其独特的创作风格和深刻的思想内涵,为当时的科学普及和文化发展做出了积极贡献。
本研究以1930年代《太白》杂志为考察中心,探讨科学小品文的创作特征,具有重要的理论价值和现实意义。
2. 本选题国内外研究状况综述
科学小品文作为一种独特的文学体裁,一直受到学界的关注。
1. 国内研究现状
国内学界对科学小品文的研究起步较早,学者们从不同角度对其进行了探讨。
3. 本选题研究的主要内容及写作提纲
本研究以1930年代《太白》杂志为考察中心,在梳理科学小品文发展脉络的基础上,深入分析《太白》科学小品文的创作特征,并探讨其历史价值。
1. 主要内容
1.科学小品文发展概况:阐述科学小品文的概念界定、发展历程以及1930年代的社会文化背景,为研究《太白》科学小品文奠定基础。
4. 研究的方法与步骤
本研究将采用文献研究法、文本分析法和历史分析法等相结合的方法进行。
1.文献研究法:通过查阅相关书籍、期刊、论文等文献资料,梳理科学小品文的发展脉络,了解国内外相关研究现状,为本研究提供理论基础和参考依据。
2.文本分析法:以《太白》杂志的科学小品文栏目为主要研究对象,对其进行细致的文本解读和分析,探讨其题材选择、语言风格、表现手法、思想内涵等方面的创作特征。
5. 研究的创新点
本研究的创新点在于:1.研究视角新颖:将1930年代《太白》杂志作为研究对象,填补了国内学界在该领域的空白,拓展了科学小品文研究的视野。
2.研究方法整合:将文献研究法、文本分析法和历史分析法相结合,多角度、多层次地对《太白》科学小品文进行研究,保证了研究的深度和广度。
3.研究结论深入:不仅揭示了《太白》科学小品文的创作特征,还探讨了其历史价值和现实意义,为当代科学小品文创作和科学文化建设提供了有益参考。
6. 计划与进度安排
第一阶段 (2024.12~2024.1)确认选题,了解毕业论文的相关步骤。
第二阶段(2024.1~2024.2)查询阅读相关文献,列出提纲
第三阶段(2024.2~2024.3)查询资料,学习相关论文
7. 参考文献(20个中文5个英文)
[1] 孙 宁.科学的激情与诗意的沉思——论科普创作中的科学精神与人文情怀[j].科普研究,2020,15(05):13-20.
[2] 王 琦,颜 妍.科学与文学的桥梁:论科普小品的特点及其社会价值[j].科普研究,2020,15(02):56-62.
[3] 刘 娅.知识传播视域下的科普写作研究[j].出版广角,2018(13):4-7.
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