镇江高校园区景观空间规划设计——以共享区为例开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

大学校园景观是对学校历史、文化和时代特征的展现,是整个校园环境的精髓所在。宜人高雅的校园景观能传达出学校的精神风貌、审美情趣、文化内涵等,并感染人为之而积极奋斗,如此对校园环境的景观进行规划设计就具有特别的重要意义。

1 本课题的意义

1.1 为师生提供良好的学习、生活环境

2. 研究的基本内容和问题

5 研究目标

5.1 更加开放的校园景观

校园作为城市的一个单元，必须考虑以开放的姿态与城市大环境共融共生，这是实现大学资源优化配置，提高其使用率的重要手段。因此节约型校园的校园规划，必须基于对所在城市和区域总体发展规划深入调研、理解的基础之上，积极拓展大学校园对城市生活的影响和辐射，使得大学和城市之间产生双向互动作用。

3. 研究的方法与方案

8 研究方法

8.1文献查阅：调查和查阅国内外文献，从而全面的、正确的了解掌握国内外高校园区及高校校园景观空间规划方法。

8.2资料收集：对镇江高校园区的现状资料进行收集

4. 研究创新点

11 特色、创新之处

从各高校之间的文化关系来看，高校园区文化具有相对整合性，通过教学资源的共享逐步达到文化的共享与整合。相对于传统的高校，高校园区文化更具开放性的特征，高校之间虽然相对独立，但又同属一个园区。

而高校园区的景观空间和一般学校景观也有所区别，要体现不同高校的文化，是一种融合，尤其是共享区，更要满足不同高校师生的景观及功能需要。

5. 研究计划与进展

12研究计划

第一周 阅读毕业设计要求

第二周 阅读文献，搜集资料