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合肥宏图中学教学楼设计开题报告

 2021-08-08 10:34:57  

1. 研究目的与意义

毕业设计是大学阶段尤为重要的一个环节,它是对我们大学阶段所学知识的一次综合运用,不但使我们各方面的知识系统化,而且使所学知识实践化。通过毕业设计,要求我们了解并掌握建筑设计的全过程,培养我们独立分析解决实际问题的能力,并锻炼我们调查研究,收集资料查阅资料及阅读中、外文文献的能力,使我们能受到类似与工程师的基本训练。

在整个毕业设计的过程中,我们要通过运用各种通用图集和设计规范以及国家、地方标准,完成高层建筑的结构选型,结构布置,结构设计及建筑图、结构图、施工图的绘制。这不仅要求我们有较强文献检索、规范应用、图集观摩、综合应用所学各门专业知识,分析和解决问题的能力,还要具有独立思考、独立设计、创新的精神。此外,在设计中涉及到很多计算机软件,如Office中的Word,Excel,绘图软件AutoCAD和天正,结构计算的PKPM及等软件,通过对这些软件的应用,更能提高我们对计算机的应用能力,真正达到学以致用,理论与实践相结合的目的。这对每个土木工程专业的毕业生来说,是一个挑战,也是一次机会,我们用它来检查和提高我们对基础理论和专业知识的理解、掌握程度及综合应用的实践能力。这也是本毕业设计研究的目的和意义所在。

2. 国内外研究现状分析

框架结构体系是由梁、柱构件通过节点连接构成,既承受竖向荷载,也承受水平荷载的结构体系,这种结构体系适用于多层建筑及高度不大的高层建筑。本建筑采用框架结构体系,框架结构的优点是建筑平面布置灵活,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的抗震性能;框架结构构件类型少,易于标准化定型化;可以预制构件,也易于采用定型模板而成现浇结构,本建筑物采用的是现浇结构。

根据框架结构的自身特点,在进行建筑、结构设计时。国际上流行采用三。统一的原则,即统一柱面、统一层高、统一荷载的模式设计。统一柱面可使宿舍楼根据人们的需要和功能要求实行相对任意分割,不至于因建筑柱面不用而在改变使用功能上受到制约;统一层高可使楼房采光效果好,空气流通顺畅,住者来往便利,布局安排合理,水平运输畅通无限,有利于使用功能的相互替代;统一荷载,打破了会议室和其他部门之间的明显界限。

此外,我们还要进行三水准、两阶段设计方法进行抗震设计。

3. 研究的基本内容与计划

内容:合肥市某6层教学楼。建筑使用年限50年,建筑耐火等级为二级,耐久等级为二级,建筑结构安全等级为二级,基础设计等级为丙级,抗震等级为三级。

计划:1~2 周:资料收集和文献阅读以及开题报告等工作。

3~6 周:结构计算。

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4. 研究创新点

建筑框架结构的技术是随着社会各科学技术的进步而不断发展的。人口的增长和工业的发展,造成城市用地日趋紧张,人类生存空间不得不向高空延伸,建筑不断地向多层和高层发展。

新材料研究的不断地发展和应用的不断推广,为各种新的结构体系提供了条件,如今,混凝土的强度等级已经可以达到c100以上,各种高强钢不断呈现,耐火材料的耐火能力不断提高,在市场竞争之下,材料的价格也在降低,应用的推广速度极快。现今世界,框架结构、剪力墙结构框剪结构、筒体结构等结构技术已经相当成熟,计算软件也已经相当成熟,现在不断地呈现出各种组合结构,如:外包混凝土组合柱、钢管混凝土组合柱、外包混凝土的钢管混凝土双重组合柱等等。

耗能减震和主动减震技术的研究和应用将得到发展,尤其是通过传感器和计算机程序控制的主动减震技术发展前景广阔,随着信息技术的发展,应用将不断推广。

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