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1. 研究目的与意义

目的：日本是校服大国，论校服的普及与设计的水准都傲视全球，不少亚洲国家的校服也受其影响。女生穿的水手服可说是日本校服的代表，成为少女的社会象征，对流行文化也带来莫大冲击。从明治至今校服在日本已拥有约140年的历史，战前、战后及现在均经历重大变化，从中不仅可以了解到校服的变迁，更可以了解到日本社会与文化面貌的变迁。

2. 国内外研究现状分析

国内部分主要著作有：《日本民族意识中的悲剧精神》，日本民族精神中悲剧精神非常突出，这些悲剧人物不仅流传在民间故事中，深受民众景仰和赞美，而且是日本文学艺术所表现的主流，是日本美学崇高感的显现。《日本历史回眸》，对日本历史作了简明扼要的回顾，按照时间顺序，上自日本天皇始组，下至战后日本，包括日本历史发展中的重要人物以及重要事件均有介绍。《当我们聊起日本时》，作品从衣、食、住、行、娱乐、历史、人物、文化等多个方面着手写，旨在从日本普通民众生活的点滴，让中国读者更真切的了解我们的邻国日本和日本人。

国外部分主要著作有：《看日本:逝去的面影》，在这部可以称得上是近代日本社会志的著述里，著者对日本这个令欧美人颇感讶异的异文明国家，为我们客观全面地了解日本人、了解日本文化打开了一扇窗。『萌日本史』，以经典日本动漫为切入点，深入剖析日本历史和社会各个层面的历史读物，引导大家去了解日本、了解日本历史。『日本魅影』，作者以一个西方人的眼光来看待20世纪初期的日本生活，为读者呈现了日本的秀美风光、民情风俗、鬼神传说乃至宗教迷信。

参考文献：

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

本篇论文主要运用例证分析法、文献研究法等方法，通过研究日本校服的发展、样式、定义、起源等，从而了解日本校服与社会发展的密切关系。社会的发展在很大程度上影响了校服的发展，各个时期的校服均有不同的特色，主要体现在校服的样式、功能上，而这种特色又恰恰反映了当时的社会状态。可以说校服的发展变迁体现了社会的发展，而社会的发展又影响了校服的发展变迁。 研究计划：

はじめに

4. 研究创新点

本论文以书籍、杂志资料为基础，通过着重描写校服的发展历程及校服的功能等，来阐述日本校服的特点、意义等，并从侧面反映出日本社会的发展历程。