常州市正衡初级中学教学楼工程施工投标报价文件编制开题报告
2021-08-08 03:15:29
1. 研究目的与意义
熟悉图纸,提高识图能力;根据具体工程设计图纸,从建设单位、咨询单位和施工单位的角度,模拟完成从建设项目管理规划的拟定、发包方案的确定、招标文件的编制、投标文件的编制等招标承包活动的整个过程。
遵照有关工程造价计价规定以及招标文件的要求,依照08《建设工程工程量清单计价规范》,确定每一个清单子目的施工方案、参考江苏省有关计价表和相关图集,经过对建筑材料市场、劳务市场行情的询价,合理确定投标策略,熟练应用计算机造价软件,对招标工程进行投标报价。
本身不仅要全程参与招标承包活动的整个过程,而且更应全面仔细研究施工投标报价的有关工作,从而对熟悉项目发承包的整个过程和投标报价工作得到一个系统的、实际的训练。
2. 国内外研究现状分析
另附页文献综述。
3. 研究的基本内容与计划
2013.2.25~3.1文献综述2013.3.2~3.25工程量清单编制:按照建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2008)2013.3.26~4.5 模仿招标人拟定主要合同条件2013.4. 6~4.20根据工程量清单中的各清单项目拟定主要的施工方法2013.4. 21~5.10工程量计算按照计价表计算各分部分项工程的工程量2013.5. 11~5.20投标报价,上机运用软件操作2013.5. 21~6.16投标报价文件编制,资料整理
4. 研究创新点
利用新的分块思想进行分块,真正做到不漏项。
而手工软件的结合,大大缩减了时间,提高了正确率。
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