全文总字数：1204字

1. 研究目的与意义

通过深入了解知识型员工的特点与需求，结合现阶段我国企业的实证案例以及所选择的参照公司激励制度，总结现有知识型员工管理制度的优势与缺点，并提出改善意见。为拥有知识型员工的企业如何改善激励制度，更好的满足员工需求提供切实可靠的理论依据，并通过外国与中国知识型员工激励措施的比较，启示企业能够做到扬长避短、因地制宜地利用激励措施完善人力资源的使用。

2. 国内外研究现状分析

国内外研究综述

知识经济时代，知识型人才将是企业关键信竞争力。人力资本管理的变革对企业的长远发展起着关键性的作用，基于人力资本以知识型人员为主体，如何满足和引导他们的需求变成了越来越重要的议题。近年来国内外有关专家学者对企业知识型员工激励机制的研究也日益重视，并且取得了不少的研究成果。在cnki中国期刊全文数据库中以知识型员工和激励为关键词进行高级检索，共检索到公开发表在国内各类学术期刊上的相关文章144篇。研究发现，知识型人才的激励这一命题不仅涉及到企业经济类的学科，还包含在宏观经济管理与可持续性发展的、工业经济、数学、高等教育等研究领域之内，因此具体有比较广泛的研究基础和重要的研究价值。

知识型员工至今没有统一的定义。最早是由美国著名管理大师彼得德鲁克与1959年提出这一概念，他将知识型员工定义为那些掌握和运用符号和概念，利用知识或信息工作的人。知识型员工的特点，用一句话来概括就是：作为追求自主性、个体化、多样化和创新精神的员工群体，激励他们的动力更多的来自工作的内在报酬本身。与非知识型员工相比，知识型员工在个人特质、心理需求、价值观念及工作方式等方面有着很多的差异，进而导致了企业如果缺乏创新灵活的激励机制将会影响到员工工作的积极性。

3. 研究的基本内容与计划

本论文研究的内容如下：1、知识型员工的概念及重要性。2、知识型员工的特点和需求。3、我国对激励因素的实证研究。4、结合所选择的公司，分析知识型员工的激励制度。5、分析国内知识型员工激励机制存在的问题，思考解决对策。6、结合所选企业，提出完善机制的建议。

1、寒假期间：明确选题要求，整理收集相关资料，完成开题报告。

2、第1-2周：完善开题报告，开题。

4. 研究创新点

本文将研究的主体集中于知识型员工，重点研究知识型员工的特点和需求。选择具有代表性的民营企业为例，以实例论证国内现有知识型员工激励制度的长短利弊。通过与国外激励措施的比较，能提出切实可行的完善计划。不仅为所选择的企业分析问题、提出意见，并且启示管理者必须改变传统员工管理理念，推动民营企业人力资源制度的变革以获得健康，持续的发展。