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1. 研究目的与意义

培养我们综合应用所学基础理论和专业知识，解决一般工程技术问题的能力，进一步提高和训练学生的工程制图、理论分析、结构设计、施工方案设计、计算机应用和外文阅读能力。

通过毕业设计，使我们对一般土木工程的土建设计与施工内容、施工全过程有比较全面的了解，熟悉有关规范、规程、手册和工具书，为今后独立工作打下基础。

毕业设计强调理论联系实际，提高我们分析、解决工程实际问题的能力，培养踏实、细致、严格、认真和吃苦耐劳的工作作风。

2. 国内外研究现状分析

混凝土结构使用历史较长。

它在性能及材料来源等方面有许多自身优点，发展速度很快，应用也最广泛，已从工业与民用建筑，交通设施转到了近海工程和海底工程等。

我国应用混凝土的时间比较短，但目前钢筋混凝土结构在我国发展势头非常好，所以深入了解混凝土的性能非常有必要。

3. 研究的基本内容与计划

内容：十二层钢筋混凝土框架教学楼设计。

建筑使用年限50年，建筑耐火等级为二级，耐久等级为二级，建筑结构安全等级为二级，基础设计等级为乙级，抗震等级为三级。

计划：1~2 周：熟悉课题，收集资料。

4. 研究创新点

本设计属于框架结构设计，包含平面布置，结构验算，施工图设计，抗震设计等等几个方面。

设计者的关注点在于合理的结构平面布置，以满足规范的各项要求同时降低经济花费。

一栋建筑结构是否合理，主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。