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浅析艺术歌曲《沁园春.雪》的创作特点与演唱处理开题报告

 2022-09-11 21:00:10  

1. 研究目的与意义

研究背景:

《沁园春·雪》是毛泽东在1936年2月所作,在陕北清涧县,毛泽东在一场大雪之后攀登到白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏北国风光,兴之所至,吟诵成篇。《沁园春·雪》词宏伟壮观的艺术意境和博大的思想内容,在问世之初就倍受推崇。人们盛赞这首词“风调独绝,文情并茂,而气魄之大乃不可及。”而后唐诃、生茂为词作曲,一首著名的《沁园春·雪》由此诞生。 词作者毛泽东,作为中国优秀的革命家、理论家、诗人的他,创立了伟大的毛泽东思想,在军事政治领域凸显出了精湛的领导能力,同时在文学领域也颇有地位,文学方面代表作品有《毛泽东诗集》、《毛泽东文集》等。 曲作者唐诃、生茂来自北京军区战友文工团,他们创作的曲目贴近百姓生活,在上世纪六十年代备受追捧。

目的:

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2. 研究内容和预期目标

主要研究内容:

一、艺术歌曲《沁园春·雪》的创作背景及音乐特点 (一)词作者、曲作者及创作背景 毛泽东、唐诃、生茂个人简介及创作时代背景 (二)歌曲《沁园春·雪》的音乐风格以及音乐思想

二、艺术歌曲《沁园春·雪》的曲式结构分析与音乐要素特点

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:

利用图书馆及网络资源,大量阅读相关书籍,掌握足够充分的资料。将所集资料整编,完成论文初稿。经过指导老师的多次指导审核,指出不足之处,修改定稿,规范格式。论文答辩。

研究步骤:

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4. 参考文献

[1]康婕洵,《〈沁园春·雪〉五首独唱曲艺术特色与演唱研究》[d],湖南师范大学硕士学位论文,2011

[2]张媛媛,张聪,《词乐合璧——〈沁园春·雪〉词与曲的分析》[j],《长城》,2011

[3]张前,《音乐美学教程》[m],上海:上海音乐出版社,2002

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5. 计划与进度安排

1、第1周 3月5日——3月11日 指导教师下达毕业论文任务书。2、第2-3周 3月12日——3月25日 学生根据任务书内容完成开题报告。3、第4周 3月26日——4月1日 搜集文献资料及开展预研究。4、第5-6周 4月2日——4月15日 检查开题报告完成情况;论文初稿写作。5、第7-8周 4月16日——4月29日 完成论文初稿;教师审阅。6、第9周 4月30日——5月6日 配合学院开展中期检查。7、第10-11周 5月7日——5月20日 教师指导学生修改论文。8、第12-13周 5月21日——6月3日 教师审阅、完善论文、定稿。9、第14周 6月4日——6月10日 按学校要求打印、装订文稿。10、第15-16周 6月11日——6月24日 评阅论文,评定成绩。11、第17周 6月25日——7月1日 论文答辩,整理完善并提交所有材料。

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