1. 研究目的与意义

背景随着现今人们对民乐越来越重视，琵琶这种冷门乐器也逐渐被广大群体所接受。

因此除了专业院校的专业教学以外，各种机构、琴行也开始有层出不穷的教育。

在我所了解的一些教学方法中有好的地方，但也不乏一些教学有偏差的，对于这些错误的教学方式应及时修正。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：1.浅谈业余琵琶教学中对于基本功的教学2.自己多余一些教学方法的见解3.在乐曲的教学中不仅仅是把曲子弹出来，机械式的学习模式，导致学生不能较好的诠释乐曲

4.对于不同的人群要采取不同的教学方法

预期目标借助本课题研究，深入教学单位作实地考察调研，利用大学所学专业理论和教育实习成果，为今后开展本课题研究和未来从事该项工作达成初步积累。完成不少于5000字的毕业论文。

3. 研究的方法与步骤

研究方法通过大量查阅相关的琵琶教学分析的文献书籍、报刊杂志和网页，搜集资源信息，并结合自身学习到的经验，全方位的对此选题进行了解和分析。

步骤1、选定课题，收集对自己毕业论文有关的文献资料。

通过比较分析，了解资料的质量高低，精粗优劣。

4. 参考文献

「1」王范地.琵琶演奏技术及教学的基础理论[j].中国音乐.1983(04)

「2」詹静漪.浅谈琵琶教学的几个重要环节[j].乐府新声(沈阳音乐学院学报).2007(03)

「3」李光祖.琵琶的基本弹奏方法[j].中央音乐学院学报,1997(04)

5. 计划与进度安排

1.课题的申报审核(2022年12月-2022年1月)2.指导老师下发任务书、专业负责人审核任务书。

(2022年3月)3.学生提交开题报告等材料、指导老师审核开题报告等材料。

(2022年3月)4.指导老师填写中期检查,教学院长审核中期检查。