基于校企合作视角的中兴通讯公司盈利能力分析开题报告
2022-11-05 10:16:18
1. 研究目的与意义
企业盈利能力是评价一个企业在一定段时期内赚取利润的能力,利润率越高,企业的盈利能力就越强。
对于经营者来说,通过对盈利能力的分析,可以发现经营管理环节出现的问题。
无论是企业股东、债权人还是内部员工,都非常关注本企业的盈利能力。
2. 课题关键问题和重难点
关键问题:1、了解企业盈利能力相关指标;2、影响企业盈利能力因素,不同因素影响大小;3、校企合作对企业盈利能力影响;难点:1、盈利能力指标由于各方面的差异,又由于公司经营状况、尤其是所处发展周期的不同,要求公司需要根据实际情况来选用;2、通过案例与分析,结合数据,根据不同企业所需匹配的盈利能力提出合理的解释和建议;
3. 国内外研究现状(文献综述)
1.校企合作研究马永红、陈丹(2018)对校企合作的定义是高校与企业合作,利用两种不同的教育资源和环境,使学生在真实情景中从事专业对口或相关的工作,以培养满足企业特殊需求的一种教育模式。
国外很早就有学者对校企合作进行研究,professor freidman提出校企合作是一种国家行为,并形成了大学、产业、政府关系的三重螺旋体,明确政府应该在校企合作中起到主导作用。
naisbitt也说当今学校越来越像企业,企业也越来越像学校,这些理论都为更深入研究校企合作奠定基础。
4. 研究方案
通过借鉴盈利能力分析的理论成果,试图发现盈利能力在企业运营中不同的选择产生的问题,分析影响盈利能力的因素。
研究方法:本文采用理论分析与案例分析相结合的方法进行研究。
首先阐述盈利能力的定义特点,接着从适用性讲不同盈利能力对企业产生的影响,然后通过对上市公司盈利能力不同选择的案例进行分析,得出结果,最后提出相关的建议。
5. 工作计划
论文具体写作步骤:1)查阅与上市公司选择的盈利能力指标及适用性的资料;进行文献的阅读及整理,写出文献综述;2)根据文献理论回顾,进行理论分析,初步建立分析框架; 3)进行实地调查及访谈;案例分析,比较分析;进行研究课题最终成果的撰写工作;论文周计划:2022-2022-1学期第13-16周 确定选题,课题调研, 通过个人电脑/图书馆查阅校企合作方面的资料,阅读、整理,填写开题报告。
完成校企合作方向的英文资料翻译。
第16-18周完成开题报告,论文初步框架。
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