1. 研究目的与意义

本课题是江苏省某中学教学综合楼结构设计（三）结构设计，课题来源于工程实际，具有较强的工程应用前景。

随着建筑业的发展，多高层建筑逐渐增多，钢筋混凝土框架结构是其主要形式，而且它具有梁柱承重，墙体只起分隔和围护的作用，建筑平面布置灵活，可以提供较大的建筑空间。

因此，多高层框架结构体系在实际工程中得到了广泛应用。

2. 课题关键问题和重难点

本课题是江苏省某中学教学综合楼结构设计（三）结构设计，此次设计的关键问题在于手算与电算相结合的结构内力计算与分析。

手算多层多跨框架结构的内力及侧移时，一般采用近似方法。

如求竖向荷载作用下的内力时一般采用分层法；求水平荷载作用下的内力时一般采用反弯点法或d值法。

3. 国内外研究现状（文献综述）

本次毕业设计是某中学教学综合楼的六层结构设计，总建筑面积为4800平方米，楼层层高3.3米，该建筑结构形式为钢筋混凝土框架结构。

在《混凝土结构与砌体结构设计》中提到，框架结构是由梁和柱连结而成的承重结构体系。

框架结构的梁柱一般为刚性连接，有时也可以将部分节点做成铰节点或半铰节点。

4. 研究方案

我所选择的毕业设计课题是江苏省某中学教学综合楼结构设计（三）结构设计，此方案采用的是框架结构体系，框架结构是由梁和柱组成承重体系的结构。

主梁、柱和基础构成平面框架，各平面框架再由联系梁连接起来而形成框架体系。

框架结构具有建筑平面布置灵活、造型活泼等优点，可以形成较大的使用空间，易于满足多功能的使用要求。

5. 工作计划

第一周：了解毕业设计有关要求,完成英文翻译的修改。

熟悉任务书，完成开题报告。

熟悉建筑图，考虑结构方案。