角色理论视角下知识型虚拟社区用户分享的影响因素研究开题报告

1. 研究目的与意义

角色理论视角下知识型虚拟社区用户分享的影响因素研究综述

摘要：随着信息技术的发展，线上互动受到越来越多人的喜爱，虚拟社区是基于互联网的在线信息交流平台，在近十年中得到了快速发展。本文从知识型虚拟社区用户分享的影响因素角度出发，参考大量相关文献，总结了角色理论、知识型虚拟社区、知识分享的相关概念，分析了部分前人的相关研究成果，并探讨其发展不足和今后趋势，最后总结了本课题的研究意义和价值。

关键词：角色理论，知识型虚拟社区，知识分享

2. 研究内容和问题

基本内容：

1.查阅资料文献，了解角色理论以及基于此理论的知识型虚拟社区用户分享的影响因素；

2.探究用户在知识型虚拟社区的分享行为，运用元分析方法，以知识型虚拟社区用户分享行为为因变量，以现有研究中验证的与用户分享显著相关的各影响因素为自变量，收集国内外相关的实证研究文献；

3. 设计方案和技术路线

研究方法：

1.文献收集法：利用数字资源数据库、图书馆、网络等资源搜集相关文献资料，阅读并分析收集的各类文献资料，了解本课题的研究现状；

2.元分析方法：通过元分析软件cma，对影响因素及其相关系数等数据进行整理、录入软件后进行分析检验；

4. 研究的条件和基础

1.课题完成者是信息管理与信息系统专业毕业生，完成了信息管理学、信息存储与检索、数据仓库与数据挖掘、信息分析与预测等课程的学习，掌握了相关专业基础知识，完成了规定的学分；

2.对知识型虚拟社区用户分享行为有一定的了解，具有较好的分析问题、解决问题的能力，能熟练地使用计算机，具备查阅相关中外文文献的能力；

3.学校图书馆、数字图书馆、数字资源数据库及网络上丰富的文献资源为论文的完成提供了必要的条件和保障。