管理型会计人才培养模式研究开题报告

1. 研究目的与意义

财务会计和管理会计分别是现代会计学的两个重要组成部分，财务会计更加注重会计的基本核算问题，而管理会计更加重视管理和决策等问题。

但是事实情况表明提及会计，大多数人的理解仍然逃不出财务会计的范畴。

纵观当今世界经济，它正呈现高速发展的趋势。

2. 研究内容和预期目标

2.1研究内容： 本文主要探讨我国在管理会计领域研究的内容以及存在的问题。

其中重点关注我国在管理型会计人才培养方面做出了哪些努力和贡献；其次，我国在管理型会计人才培养方面与国际先进管理水平国家存在哪些差距以及面对这个差距我们应该做出怎样的努力；最后，针对国家、社会、高校以及个人等不同主体制定出不同的管理型会计人才培养计划，最终形成规范的培养模式，以便国家或者企业在今后管理型会计人才培养方面能够有所参照。

2.2拟解决的问题： 探究管理会计这一分支现行的研究成果及存在的问题；根据我国在管理型会计人才培养方面存在的诸多问题提出合理的解决方案。

3. 国内外研究现状

我国虽然是会计人才大国，但是并不是会计人才强国。

国内会计研究方向仍然侧重于财务会计这一分支，由此不可避免的出现高端管理型会计人才严重匮乏的问题。

幸运的是，管理型会计人才被越来越多的人熟知并且认可，市场的需求人数也在不断增加。

4. 计划与进度安排

研究计划： 2022年11月，定下论题和研究方向并搜集整理文献资料； 2022年1月，完成开题报告并交指导老师审定； 2022年2月至3月，归纳整理文献资料并构思论文框架，整理并阐述政府财务信息披露的理论研究，探究实证分析写作方法，结合政府财务信息披露有关文献，找寻本文章论述的要点，并进行搜集数据资料； 2022年4月，完成论文初稿的写作并交指导老师审阅； 2022年5月，在导师的指导下对论文进行反复斟酌和修改，并最终定稿。

结合中国特色社会主义道路，探索出在网络环境下的政府信息披露改革之路； 2013年6月上旬，做好论文答辩准备。

5. 参考文献

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