基于Struts2框架的学习网站的建设开题报告

1. 本选题研究的目的及意义

随着互联网技术的快速发展和普及，在线学习已经成为一种重要的学习方式。

学习网站作为在线学习的重要平台，其建设对于促进教育公平、提高学习效率具有重要意义。

本课题以struts2框架为基础，研究和开发一个功能完善、性能优良的学习网站，旨在为学习者提供一个便捷、高效的在线学习平台。

2. 本选题国内外研究状况综述

近年来，学习网站的建设与应用越来越受到重视，国内外学者在学习网站的设计、开发和应用方面进行了大量的研究，取得了丰硕的成果。

1. 国内研究现状

国内的学习网站建设起步相对较晚，但发展迅速。

3. 本选题研究的主要内容及写作提纲

本课题将主要研究基于struts2框架的学习网站的建设，涵盖需求分析、系统设计、系统实现、系统测试等阶段。

1. 主要内容

1.需求分析:对学习网站的功能需求、性能需求、安全需求和用户需求进行详细分析，为系统设计提供依据。

4. 研究的方法与步骤

本课题将采用软件工程的思想和方法，按照需求分析、系统设计、系统实现、系统测试的流程进行研究。

1.需求分析阶段：-收集和分析学习网站用户的需求，确定系统功能和性能指标。

-采用问卷调查、访谈等方式进行需求调研，并对调研结果进行分析和整理。

5. 研究的创新点

本课题的创新点在于：
1.将struts2框架应用于学习网站的开发，构建一个基于mvc模式的、可扩展的、易维护的学习平台。

2.结合学习网站的特点，设计和实现个性化的学习功能，例如：-个性化推荐算法：根据用户的学习记录和兴趣，推荐合适的学习资源。

-自适应学习系统：根据用户的学习进度和水平，动态调整学习内容和难度。

6. 计划与进度安排

第一阶段 （2024.12~2024.1）确认选题，了解毕业论文的相关步骤。

第二阶段（2024.1~2024.2）查询阅读相关文献，列出提纲

第三阶段（2024.2~2024.3）查询资料，学习相关论文

7. 参考文献（20个中文5个英文）

1.刘伟. 基于mvc的高校实验教学平台的设计与实现[j]. 软件, 2021, 42(1): 175-178.

2.张磊, 王晓敏. 基于ssm框架的在线学习平台的设计与实现[j]. 软件工程, 2022, 25(2): 28-31.

3.李华. 基于struts2的高校网络教学平台的设计与实现[d]. 西安: 西安电子科技大学, 2018.