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1. 研究目的与意义(文献综述) 当今这个社会,已然步入了一个网络化,信息化的时代,科学技术日益发达,物资生活更为丰富,自然社会竞争也越来越激烈。如何在这繁杂的社会里能永葆生机,立自己于不败之地,其中一个必要条件就是要能够及时的获取信息,正确的分析信息,对社会动态能有最新的综合的掌握,然后才能有的放矢,达到事半功倍的效果。从目前的各种消息渠道来说,最为快捷的莫过于我们的智能手机,它携带方便,功能强大,没有电脑的笨重,却能极大程度的达到电脑所能带给我们的消息资讯,让我们不论在何时何地(只要有无线网覆盖的地方),都可以及时的了解这个社会所发生的一切。 但是现在网络上新闻消息繁多,覆盖了社会生活的各个方面。作为个人而言,更多时候,我们并不是需要关注这所有的一切,而只是对
1. 研究目的与意义毕业设计的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力。通过毕业设计,将学过的专业基础知识、专业知识综合运用,融会贯通,培养学生调查研究、查阅文献资料、方案设计、工程设计、计算、绘图等能力,提高学生外文阅读能力及计算机应用能力,训练学生撰写论文或设计说明书、计算书的能力以及语言表达、逻辑思维能力,同时培养学生理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的精神。2. 国内外研究现状分析 目前国内外多层房屋大多采用现浇式钢筋混凝土框架结构。在混凝土结构施工过程中,施工技术的改进起了很大作用。预应力技术的发明使混凝土结构的跨度大大曾加,滑模施工方法的发明使高耸结构和贮仓、水池等持种结构的施工进度大大加快。泵送
1. 研究目的与意义(文献综述) 1.1 背景资料 随着社会教育的不断进步和发展,多媒体教学应用越来越广泛。通过使用投影配合课件授课的形式在课堂中越来越普及,这一现象在各大高校中尤为突出。虽然使用课件教学免去了教师写板书的麻烦,但是学生在记笔记方面产生了新的问题——课件内容难以快捷方便的记录下来。学生手写笔记难以跟上教师的速度,并且十分影响听课质量。虽然很多老师采取了课下将课件给同学的方式,但即使是这样其中还存在许多问题:课件中许多内容是以图片形式存在,学生难以提取出其中内容。并且由于版权等其他问题,学生经常面临着无法从教师处获得课件的情况,只能在上课时使用手机拍照以图片的形式存储课件内容。无论是上述那种情况,都存在着知识点以图片的存在不方便学生进行在学习、复习
1. 研究目的与意义1.目的毕业设计是本科教育中的重要教学环节,是学生在校期间一次较为系统的综合能力训练,也是学生获准毕业及获得学位的重要条件。 毕业设计的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力。通过毕业设计,将学过的专业基础知识、专业知识综合运用,融会贯通,培养学生调查研究、查阅文献资料、方案设计、工程设计、计算、绘图等能力,提高学生外文阅读能力及计算机应用能力,训练学生撰写论文或设计说明书、计算书的能力以及语言表达、逻辑思维能力,同时培养学生理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的精神。2.意义 建筑是人类最早的生产活动之一,是在一定的历史条件下,随着社会生产力发展而形成发展的。由于经济的发展、土地的减少,现
1. 研究目的与意义(文献综述) 岩土体在其形成和演化过程中,经过了长期地质作用,有着复杂的地应力与地下水环境,其工程性质常随空间和时间而变,这种不确定性最终将影响工程安全性与稳定性评价,进而给工程设计建造带来风险。从室内试验和现场原位试验得到的数据具有很强的离散性,提高样本数量是降低离散性的途径之一,但由于工程预算及采样场地的限制,试样数量不可能大规模提高。因此,研究小样本数量对试验结果离散性的影响,定量把握由样本数量不足所带来的不确定性,便成为岩土工程风险评估的重要环节。 直接统计小样本数据的方差不能反映岩土参数的实际变异性,申翃[1]建议采用Grubbs法对试验数据进行可靠性检验;谢桂华[2]引入Bootstrap法进行岩土参数的统计分析,通过计算机仿真解决样本量很少时参数分布的推断问
1. 研究目的与意义毕业设计作为大学结束时间的一个实践环节,它是大学阶段一个尤为重要的环节,是对我们大学期间所学知识的一次综合性和系统性的运用,要求我们做到知识的系统化、实际化,做到理论联系实际,是完成理论向实践的过渡。通过自己独立的调查研究,收集资料,查阅相关具体的国家标准规范,法律法规,以及设计要求,并翻阅翻译相关外文资料,可以极大地培养我独立分析解决问题的能力以及创新研究的能力,同时也稳固扎实的运用了四年所学的专业知识。我毕业设计的题目是花园路小区住宅楼设计,我要在设计过程中利用CAD、天正建筑、PKPM等相关软件进行机算,并手算其中部分框架,并用计算机进行验算。通过这个过程我不仅能学到设计相关的知识,发现自身的不足,还能了解框架结构的特点和设计方法等。综上所述,通
1. 研究目的与意义 毕业设计作为大学结束时间的一个实践环节,有着其不可替代的地位所在,它的重要性和必要性将会很明显的体现在将来的实际工作当中,它是大学阶段一个尤为重要的环节,是对我们大学期间所学知识的一次综合性和系统性的运用,要求我们做到知识的系统化、实际化,做到理论联系实际。 此次毕业设计我的做的课题为南湖县中教学楼设计,我要在设计过程中运用大学期间学到的各项知识,并利用CAD、天正、PKPM等相关软件进行机算,并手算其中部分框架,并用计算机进行验算。通过这个过程我不仅能学到设计相关的知识,发现自身的不足,还能了解框架结构的特点和设计方法等,使我对建筑结构有了更深一层的了解。这对我以后的工作学习有很大的帮助。 在这次毕业设计中,我们要了解和掌握建筑设计的全过程,锻炼自身
1. 研究目的与意义 目的:毕业设计是本科教育中的重要教学环节,是学生在校期间一次较为系统的综合能力训练,也是学生获准毕业及获得学位的重要条件。毕业设计的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力。通过毕业设计,将学过的专业基础知识、专业知识综合运用,融会贯通,培养学生调查研究、查阅文献资料、方案设计、工程设计、计算、绘图等能力,提高学生外文阅读能力及计算机应用能力,训练学生撰写论文或设计说明书、计算书的能力以及语言表达、逻辑思维能力,同时培养学生理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的精神。 要求在给定条件下进行建筑设计,绘制施工图;运用PKPM结构分析程序,进行结构设计,并绘制施工图。 意义:通过完成这一课题,培养
1. 研究目的与意义 在这次毕业设计中,目的主要是综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力。通过毕业设计,将学过的专业基础知识、专业知识综合运用,融会贯通,培养调查研究、查阅文献资料、方案设计、工程设计、计算、绘图等能力,提高外文阅读能力及计算机应用能力,训练学生撰写论文或设计说明书、计算书的能力以及语言表达、逻辑思维能力,同时培养理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和敢于创新的精神。通过对碧水湾小区住宅楼的设计,学会应用知识于现代建筑的具体实践中,从设计之中来提升自己的能力,并获取经验。 毕业设计是学习深化、拓宽、综合教学的重要过程;是学生学习、研究与实践成果的全面总结;是学生综合素质与实践能力培养效果的全面检验;是学生毕业及学位
1. 研究目的与意义 随着中专的设计标准的日益提高,对于中专建筑有新的规范和要求。因此,为了能够熟悉掌握中专建筑与结构设计,熟悉新的设计规范和设计要求而做此研究。 1、通过设计,培养自己独立完成室内环境设计项目的能力。 2、让自己融会贯通相关学科知识2. 国内外研究现状分析建筑行业是我国国民经济建设中重要的产业之一,近年来,我国建筑业发展十分迅速。随着我国经济的迅速发展和教育改革的不断深入,城市中新建、改建、加建的学校设施逐步增多。然而,在学校设施的大量建设,空间布局灵活多样的同时,空间品质能否满足教师、学生在校园中的学习、生活要求,成为学校研究中有待探索的课题。教学楼是现代教育的服务设施,像其它社会产品一样,它不可能不经过历史更新与换代过程。教育建筑不同于其他文化性、商
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